CPR與中樞神經

   生物所涵蓋的內容十分廣泛，所以『生物』學習的部分，將會以日常生活的應用為主，希望藉由『於家學』讓大家都能簡單輕易的了解，生物的各個領域。

    當救護車來到救護現場，發現傷患的首要步驟就是先確定傷患是否還保有正常的心肺功能，當傷患的心跳脈搏都已經停止時，醫護人員會把傷患抬上救護車，在開往醫院的途中會做一件重要的動作，就是大家熟知的『心肺復甦術(CPR)』
，目的在恢復傷患的心臟跳動和呼吸運動，CPR(心肺復甦術)是現場急救的技術，如果在患者倒地後四分鐘之內進行CPR；八分鐘內做高級心臟救護術(ACLS)，則患者救活率高達43%。

    相信大家依稀還記得，在學校學習CPR的那具人偶叫做『安妮』，為什麼叫做安妮?

    從這個問題點切入CPR發展的由；以前瑞典有一位外科醫師的女兒，跑到海邊戲水而不幸溺斃，在現場卻沒有人會急救，痛失愛女後醫生很難過，於是決心發明這項救人的技術，日後為了要紀念這偉大技術的由來，所以就以這位醫師女兒的名字做為心外按摩練習模型的命名－就是「安妮」。

    在以前CPR還未產生前，傷患往往送至醫院時，因為腦部缺氧過久，導致中樞神經缺氧死亡，而神經細胞一旦死亡後，很難以細胞分裂的方式再造，所以在送往醫院的路途中， CPR 就扮演著非常重要的腳色，需要施以CPR的傷患心臟已經停止跳動，也沒有呼吸運動讓氧氣進入體內，所以會以人工外部呼吸的方式，讓傷患的腦細胞獲得氧氣，CPR裡面按壓心臟的動作是使心臟被動的擠壓收縮，使身體的血液循環正常的流動，而人工呼吸往傷患吐氣主要是要讓氧氣進入傷患體內，讓從心臟輸送出去的血液帶有氧氣，提供腦細胞的供氧。

    以下說明腦的基本功能：

1. 大腦：意識中樞，掌管你的所有感覺，包含痛覺、聽覺、嗅覺、味覺、感情、思考等等，所以當大腦死亡時，你的身體將沒有這些功能，所以你不會感覺到疼痛，不會有意識行為，也就是俗稱的『植物人』。
2. 小腦：平衡中樞，掌管你的平衡與肌肉的控制，所以小腦發達的生物平衡感特別好，運動能力也會很強，跟小腦有關的疾病最著名的是『小腦萎縮症』，目前是屬於罕見疾病。
3. 腦幹：生命中樞：掌管你的反射行為，像是呼吸作用、心臟跳動等重要的行為，所以一旦腦幹死亡，身體便不會有這些行為，也就是俗稱的『腦死』，最後判定死亡。

    希望簡單的說明跟例子，可以讓大家對於腦的功能做簡單的了解，我會每個月25號在這裡與大家相見，謝謝。